Derniers rejetons de la grande famille d’Internet, les réseaux sociaux ne sont pas des mass-media comme les autres. En permanente évolution, ils permettent à leurs utilisateurs d’élaborer du contenu informatif, mais aussi et peut-être surtout, de communiquer, de construire une identité numérique, de créer de nouvelles formes de sociabilité. En ce sens, ils semblent révolutionner la société. Ils interrogent le regard que les adultes portent sur les nouvelles générations et leurs pratiques médiatiques. Ce document est conçu en deux parties. La première propose une vision synthétique des questions essentielles accompagnées d’activités éducatives à mener avec les jeunes. Elle est suivie d’une série de développements permettant d’approfondir la thématique.
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